Haruhi (2026/04/03 17:07)
民族自治地区的政策施行灵活反而使得一些新政策能够快速落地

Haruhi (2026/04/03 17:05)
已经落地了，呼伦贝尔高中15分钟小课间，半小时和四十分钟大课间

大头猫咪 (2026/04/01 08:03)
laoliu, 毕竟双减本来就不包括高中和中专吧除非哪天义务教育阶段扩展到高中

laoliu (2026/03/31 18:00)
大头猫咪, 有道理，不管真否是你说，但是确实如此，这边情况，我们执行了，但是我们体验不了，特殊情况特殊处理吧，这叫假期研学

大头猫咪 (2026/03/31 11:42)
本人一贯认为，我国基层治理的核心是「维护稳定」，简称维稳，说人话就是“多一事不如少一事”。
回到问题上来，诸如“15分钟课间”“春秋假”之类的新政策是否能落地，很大程度上取决于地方政府是否有能力识别、规避、承担新政策所带来的新风险，其次才是新政策能否带来新增长。
事实是绝大部分地方政府是能力有限的，那么为了维稳，肯定不能一下子就全盘落地————“不是不做，而是缓做、慢做、优做，有计划地做”才是常态。然而，很多政策往往就是在这种延宕之中被遗忘，最终也没落地，因此给了大家“懒政”、“不积极”的负面印象。
因此对于绝大部分地方政府而言，只要不是中央政府下了死命令必须要做的事，那么为了维稳，先把新政策拖着不做、观望后续风向，反而成为了局部最优解。。。
全文完。不过在结尾我要夹带私货、推荐一座内地城市，那就是深圳：为了发展，深圳政府是必须时刻拥抱变化的；同时，它凭借着吸引到的大量年轻高才生公务员，又能够高效识别可能发生的风险，从而既拥抱了变化，又维护了稳定————倒不如说，让深圳拥抱变化，才能维护它的稳定。这与任何其他内地城市的发展逻辑都不相同。

phontes (2026/03/31 07:34)
我确实也不太在意

laoliu (2026/03/31 07:13)
听说了，但是依旧正常上课，可是我已经习惯了，放不放无所谓了